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公输阅读答案

公输阅读答案

无论是身处学校还是步入社会,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。你所了解的阅读答案是什么样的呢?以下是小编精心整理的公输阅读答案,欢迎阅读与收藏。

公输阅读答案1

阅读古文,按要求回答问题。

【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之, 曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡。故逐之。(《曹刿论战》)

【乙】公输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。

于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”(节选自《公输》)

小题1:解释下面划线字的含义。(4分)

①公将鼓之________________

②义不杀少而杀众____________

③望其旗靡________________

④公输盘诎________________

小题2:把下面文言句子翻译成现代汉语。(2分)

① 一鼓作气,再而衰,三而竭。

②公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。

小题3:甲乙两文有关论战的文字,各自表明了曹刿和墨子的政治主张,请用简练的语言说明。(2分)

曹刿:

墨子:

小题4:甲乙两文都涉及到战争,在甲文段中,鲁国凭什么获得了最后的胜利?在乙文中是什么原因促使楚王最终放弃了攻打宋国的决定的?(4分)

参考答案:

小题1:①击鼓②把……当作正义③倒下④ 通“屈”,理屈

小题2:①第一次击鼓,能够振作士兵们的勇气,第二次击鼓勇气就低落了,第三次击鼓勇气就没有了。②公输盘一连多次机灵地使用了攻城方法,墨子一次一次地挡住了他。

小题3:取信于民 非攻

小题4:鲁国依靠曹刿沉着、果断地指挥,最终获得战争胜利。楚王知道宋国已做好充分的抵御准备,攻打宋国是没有好结果的,于是放弃了进攻。

小题1:

试题分析:注意词的活用,“鼓”,名词运用:击鼓进军;“义”,名词动用:把……当作正义;“诎”是通假字,要写出相通字和释义。

小题2:

试题分析:第一句中的“鼓”是动词“击鼓”,“作”为“振作”,“气”为“士气”,“再”为“第二次”。第二句中“九”为“多次”,“设”为“设计”,“机变”为“巧妙的办法”,“距”通“拒”。

小题3:

试题分析:曹刿在鲁庄公表示体恤民情后才说“可以一战”,说明了曹刿“取信于民”的思想;从子墨子“义不杀少而杀众,不可谓知类”以及“九距”的行为,说明子墨子是坚决反对“战争”的,即“非攻”。

小题4:

试题分析:抓住两文情节上有二个共同点,一是有智者“进言”,二是国君采纳了“建议”,这一切皆影响了战争的进程和结局。

公输阅读答案2

课内阅读

公输盘曰:夫子何命焉为?

子墨子曰:北方有侮臣者,愿借子杀之。

公输盘不说。

子墨子曰:请献十金。

公输盘曰:吾义固不杀人。

子墨子起,再拜,曰:请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谵仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。 公输盘服。

1.用一句话简要概括上文的内容。

________________________________________________________________

2.给加粗的字注音。

(1)公输盘不说( )

(2)请说之( )

(3)北方有侮臣者( )

3.解释加粗的字词。

(1)夫子何命焉为( )

(2)愿借子杀之( )

(3)吾义固不杀人( )

(4)子墨子起,再拜( )

(5)不可谓仁( )

(6)不可谓知类( )

4.把下面的句子译成现代汉语。

(1)北方有侮臣者,愿借子杀之。

________________________________________________________________

(2)吾义固不杀人。

________________________________________________________________

5.果子从人臣应具有的品德____、____、____、等的角度,历数公输盘的不是,善于运用__________与__________相结合的句式,能产生雄辩的力量,造成强大的声势。

6.墨子用激将法让公输盘说出吾义固不杀人,此句与下文中__________这一句形成鲜明对比,从而使公输盘陷入__________之中,最终折服,放弃__________的错误行为。

参考答案:

1.墨子用道理折服公输盘。

2.(1) yuè (2) shuō(3) wǔ

3.(1)表疑问语气

(2)您

(3)本来,决

(4)第二次

(5)对人亲善,友爱

(6)明白事理

4.(1)北方有侮辱我的人,希望依靠您去杀了他。

(2)我坚持合宜的道德、情理,决不杀人。

5.智仁忠强排比反复

6.义不杀少而杀众自相矛盾帮楚攻宋

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